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연구소 지킴이 

최정원 소장

심리학 박사이며 임상심리전문가입니다. 가톨릭 대학과 정신의학과 병원에서 수련을 받았고, 2002년 전문가 자격을 취득하였습니다. 성인 및 소아 청소년 정신의학과 병원에서 임상심리학자로서 일을 하였으며, 2006년 여름, 분당 정자동에 학습과 사랑의 문을 열어 2024년 현재까지 같은 자리에서 연구실의 지킴이로 살아가고 있습니다. 

갖가지로 고단하고 수고로운 삶을 살고 있는 분들에게 삶의 의미와 가치, 행복한 삶이 무엇인지를 묻고, 함께 길을 찾고 열어 가는 일을 하고 있습니다.           

연구와 저서 

-실제자기, 이상적 자기 및 자기불일치 수준이 우울에 미치는 영향
(최정원, 한국심리학회지: 임상, 2001)
-학습효율성 증진 프로그램(최정원, 한국발달심리연구소, 2002)
-학습기술 개입에 관한 개관(최정원, 가톨릭대 학생생활상담, 2002)
-학습치료 지침서 및 워크북(최정원, 이영호, 학지사, 2006)
-컴퓨터야, 제대로 놀자(감수, 살림어린이, 2008)  
-학교폭력 위기개입의 이론 및 실제(공저, 학지사, 2008)
-개정된 가치 묘사 질문지 한국판 타당도 연구(최정원, 이영호, 한국심리학회지: 일반, 2014)
-보편적 가치와 집단따돌림 참여 역할에 관한 연구-도덕적 정서와 도덕적 이탈의 매개효과를 중심으로(최정원, 가톨릭대학교, 2017)
-집단따돌림 참여 역할에 따른 보편적 가치의 차이(최정원, 이영호, 학습자 중심연구학회, 2020)
-On the Relationship Between Valence and Arousal in Samples Across the
Globe(공저, Emotion, 2022)

함께하는 소중한 분들 

이영호 선생님

심리학 박사이며 가톨릭 대학교 심리학과 교수로 재직하였고 한국 임상심리학회 회장을 역임하였습니다. 우울, 불안, 강박, 중독, 성격장애 등 심리적 고통에 관련된 유수의 연구와 함께 최정원 소장과 함께 학습 문제에 관한 지침서와 워크북을 쓰셨고, 트라우마 치유에 관한 일도 함께 하고 계십니다.  

연구와 저서

-K-WAIS 실시요강(공저, 한국가이던스, 1992)
-심리학-인간의 이해(공저, 학지사, 1996)
-심리장애의 인지행동적 접근(공저, 교육과학사, 2000)
-임상심리학입문(이영호, 역서, 학지사, 2001)
-학습치료 지침서 및 워크북(최정원, 이영호, 학지사, 2006)외 다수
-생활사건에 대한 합의성 지각 및 객관적 합의성 정보가 우울에 미치는 영향(이영호, 한국심리학회지: 임상, 1998)
-한국판 우울형용사체크리스트의 신뢰도 및 타당도 연구(이영호, 한국심리학회지: 임상, 1999)
-Hall/Van de Castle 체계에 의한 한국 대학생의 꿈 내용 분석(이영호, 사회과학연구, 2000) 
-생시에 경험하는 불안 및 스트레스와 꿈 내용(이영호, 한국심리학회지: 임상, 2004) 
-MCMI-III 알코올의존 척도의 신뢰도 및 타당도에 관한 연구(이영호,한국심리학회지: 임상, 2004)
-도박에 대한 태도 및 신념척도의 타당도 및 신뢰도에 관한 연구(이영호, 한국심리학회지: 임상, 2006)
-꿈강도, 전형적 꿈 주제 및 꿈에 대한 태도와 정신병리의 관계(이영호, 한국심리학회지: 임상, 2011)
-분노 억압이 사이버 폭력에 미치는 영향: 도덕적 이탈의 매개효과(공저,인지행동치료, 2023)
-자기불일치가 우울에 미치는 영향: 구획화, 차별적 중요성의 조절된 조절 효과 (공저, 인지행동치료, 2023)
- The Dimensional Conceptualization of Personality Disorders: Personality Organization, Personality Functioning, and Personality Disorders(공저, Journal of Personality Disorders, 2024)

최승원 선생님

교육심리학 박사이며, 미국 Northwestern 대학을 거쳐 The University of Texas at Austin 의 교육 심리학과 교수로 재직하고 있습니다. 심리측정 및 양적 연구법 분야에서 다수의 연구와 학술 활동을 이어가고 있으며, 학습, 평가, 측정 분야의 자문교수로서 학습과 사랑과 함께하고 있습니다

연구와 저서 

-Choi, S. & Van der Linden, W. J. (2018). Ensuring content validity of patient-reported outcome: a shadow-test approach to their adaptive measurement. Quality of Life Research, 27, 1683–1693.
-Choi, S. W., Moellering, K., Li, J. & Van der Linden, W. J. (2016). Optimal reassembly of shadow tests in CAT. Applied Psychological Measurement, 40, 469–485.
-Choi, S. W., Schalet, B., Cook, K. F. & Celia, D. (2014). Establishing a Common Metric for Depressive Symptoms: Linking the BDI-II, CES-D, and PHQ-9 to PROMIS Depression. Psychological Assessment, 26, 513–527.
-Choi, S. W., Gibbons, L. E. & Crane, P. K. (2011). Iordif: an R package for detecting differential item functioning using iterative hybrid ordinal logistic regression/item response theory and monte carlo simulations. Journal of Statistical Software, 39(8), 1–30.

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